Статија со тема RIMAS објавена од списанието „Предизвици: нови трендови во физичкото образование, спортот и рекреацијата“ е развиена од партнерите на Универзитетот во Бургос.
Написот има за цел да ја процени мотивацијата, тешкотиите и учењето вклучени во интердисциплинарната работа на математиката и физичкото образование. За ова, се интервенира на часовите по физичко образование каде преку спортот одбојка се изучуваат различни содржини од математичкото подрачје. По анализата на резултатите, констатирано е дека учениците покажале голема мотивација за работа и прифаќање на понуденото знаење, не наидувајќи на забележителни потешкотии на часовите. Се констатира дека Физичкото образование е валидна мотивирачка алатка за работа на математичка содржина.
Линк за пристап до целата статија.